Entwicklungsdyspraxie

Hierbei handelt es sich um eine Störung der bewussten Sprechplanung und -programmierung. Zwar gelingen Äußerungen vereinzelt spontan, sie sind aber nicht wiederholbar.

Trotz normalen Hörvermögens und gesunder Artikulationswerkzeuge fallen die Kinder dadurch auf, dass sie

• sehr verspätet mit der Sprachentwicklung beginnen
• alles verstehen, aber nicht sprechen
• kaum oder nicht lallen und brabbeln
• nicht nachsprechen können
• auf Gestik und Mimik ausweichen
• Gesichts-, Zungen- und Lippenbewegungen nicht imitieren können